Özcan: YÖK, dünyaya örnek üniversite modeli üzerine çalışıyor

Özcan: YÖK, dünyaya örnek üniversite modeli üzerine çalışıyor

"Türk yükseköğretim sisteminde yeni yapılanma arayışı çabalarımızda başka ülkelere de model olabilecek bir yükseköğretim sisteminin yaratıcısı olmayı arzulamaktayız."

Dünyanın içinde bulunduğu durumun yükseköğretim sistemlerinin yenidenyapılandırılmasını zorunlu hale getirdiğini belirten Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Başkanı Prof. Dr. Yusuf Ziya Özcan, "Türk yükseköğretim sisteminde yeniyapılanma arayışı çabalarımızda başka ülkelere de model olabilecek bir yükseköğretim sisteminin yaratıcısı olmayı arzulamaktayız." dedi.

YÖK tarafından düzenlenen "Türk Yükseköğretimi ve Bologna Süreci" konulu toplantı Akdeniz Üniversitesi (AÜ)'nin ev sahipliğinde Antalya'da yapıldı. Atatürk Konferans Salonu'ndaki toplantıya 134 üniversiteden 270 rektör ve yardımcısı katıldı.

Toplantının açılış konuşmasını yapan YÖK Başkanı Yusuf Ziya Özcan, yükseköğretim sistemlerinin içinde bulunulan yüzyılın gerektirdiği ihtiyaçlar doğrultusunda, sürekli değişen ekonomik ve soysal yapılarauygun olarak yenidenyapılandırılmasınınTürkiye'de ve dünyanın diğer bölgelerinde hiç olmadığı kadar yoğun şekilde tartışıldığını söyledi.

Bunun nedeninin küreselleşen dünyada bilgi ve iletişimteknolojilerinin sunduğu olanaklar sayesinde ülkeler arasındaki sınırların giderek belirsizleşmesinin yanı sıra ülkelerin birbirlerine karşı üstünlüklerini yenidinamiklerle tanımlanmaları olduğunu ifade eden Özcan, "Genç ve dinamik bir nüfusa sahip olan ülkemiz için ve yükseköğretim sistemimiz için, bu tam olarak neyi ifade etmektedir? Birincisi, üniversite çağındaki her gencimiz bir diğeriyle eşit şartlarda yüksek öğretime erişim hakkına sahip olmalıdır. Bir yükseköğretimkurumuna kayıt yaptıran her gencimiz bir diğeriyle eşit kalitede eğitim görmelidir. Bir yükseköğretim programından mezun olan her gencimiz, akademik niteliklerle birlikte, iş dünyasının gerektirdiği bilgi, beceri ve yetkinliklerle de donatılmış olmalıdır." diye konuştu.

Açıköğretim dâhil edildiğinde üniversitelerdeki öğrenci sayısının 3 milyona yaklaştığına değinen YÖK Başkanı, genç ve dinamik bir nüfusa sahip Türkiye'nin yükseköğretim talebini karşılayabilmek için son yıllarda büyük bir atılım içine girdiğini kaydetti.

Üniversite sayısının hızla artmasına karşın bunu tek başına yeterli olmayacağını belirten Özcan, "Yükseköğretimkurumlarımızdaki eğitim-öğretim kapasitesi, fiziki ve idari kapasite ve sosyal olanakları bir bütün olarak ülkemizde yükseköğretiminkalitesini en üst seviyeye taşımak için ve dünyadaki örnekleriyle yarışabilir hale getirebilmek için yükseköğretimkurumlarımızınyenidenyapılandırılması gerekmektedir. Hiç kuşkusuz ki bunun için yükseköğretimin tüm paydaşlarının aktif olarak rol alacağı bir model kurgulamak gerekmektedir. Bu model, uluslararasıdinamiklerden ve gelişmelerden bağımsız olmamalı, ama aynı zamanda ülkenin ekonomik, toplumsal ve kültürel yapılarıyla da uyumlu olmalıdır." değerlendirmesinde bulundu.

Böyle bir modeli oluştururken dünyada üniversitelerin bu süreci nasıl geçtiklerinin, nasıl yapılandıklarının, kendilerini değişen dünya koşullarına nasıl adapte ettiklerinin incelenmesi gerektiğine vurgu yapan Özcan, "Biz çalışmalarımızda, dünyanın belli başlı üniversitelerini ve sistemlerini inceleyerek mevcut sistemimize katkı getirecek çalışmalar içinde bulunmayı hedefliyoruz. Türk yükseköğretim sisteminde yeniyapılanma arayışı çabalarımızda başka ülkelere de model olabilecek bir yükseköğretim sisteminin yaratıcısı olmayı arzulamaktayız."

YÖK Başkanı, Türkiye'nin 2001 yılında katıldığı ve bugün 47 üyesi bulunan Bologna Süreci doğrultusunda yükseköğretimkurumlarınınuygunyapılanmasını sağlayarak Türk yükseköğretimini, Avrupa ve dünyadaki diğer sistemler ile uyumlu hale getirmeyi hedeflediklerini dile getirdi.

http://www.memurlar.net/haber/169816/

HABERE YORUM KAT
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.