Çubukçu sözleşmeli öğretmenlere kadro müjdesi verdi. Kadın bakan olarak yaşanılan zorlukları anlattı. Bakanlık dönemindeki başarılarına değinen Çubukçu, kadın yöneticilerin artmasını istediğini ifade etti. Milli Eğitim Bakanlığı'nın üst düzey kadrolarında çok sayıda atama yapılacağı haberlerinin medyaya yanlış yansıtıldığını ifade eden Çubukçu, haberlerin kurumda sorunlar çıkardığını ifade etti. Çubukçu şunları söyledi:

"Daha önceki başarılar şu an çalışan bürokratların başarısıdır. Buradan hareketle sankşi hükümet değişmiş gibi bir ahava yaratılmasını doğru bulmuyorum. Tabii bazı konular da da değişiklik yetkimiz var. Yani burada böyle bir hava oluşması performansları da etkiliyor...

Milli Eğitim'de temel sayılabilecek birkaç başlık saymak zor, sınırlamak zor... Biliyorsunuz önemli olan eğitim ... Dünyanın her yerine gittiğinde yetişen gençlerimizin dezavantajlı olması... Engellilerin eğitimi, kız çocuklarının eğitimi...iyi bir nesil yetiştirmeye çalışıyoruz... Fırsat eşitsizliğini ortadan kaldırmaya çalışıyoruz... Herkesi eşit vatandaş olarak geleceğe taşımayı hedefliyoruz...

Bazı bölgelerde öğretmen sirkülasyonu çok fazla oluyor. Öğretmenlerin çalışma süreleri de çok kısa ona yönelik bir düzenleme düşünülüyor... O bölgedeki öğretmenlerimizin kalıcığı eğitimi etkileyecektir.

Büyük miktarda öğrenci üniversite sınavına giriyor. Üniversite sınavı bir eleme sınavıdır. Burada orta öğretim başarısının baz alınması daha ciddi olmalı. Ortaöğretim müfredatın en iyi şekiklde öğretilmesi kıstas olmalıdır. Üniversitede eğitim sistemi uzun süredir değişmedi. Bizden daha az saat ders veren ülkeler bizden daha iyi İngilizce öğrettiler... Uluslararası eğitimlerde ne olmalı hedefimiz nasıl konumlandırılmalı bunun düşünmeliyiz. 2004'teki müfredat değişikliği eğitim sistemi çok daha farklı. Bir neslin yetişmesi kısa vadeli değil.

Eğitim fakültesinin hocalarıyla yaptığım toplantı ilk işimdi. Bakan olarak ilk toplantıyı onlarla yaptım. Yeni paradigmalar yeni düşünce anlayışarı karşısındaki paradigmalar çalışmalar olacaktır...

Eğitimdeki yeni paradigmalara uygun olabilecek 2004 yılından bu tarafa kitaplar gözden geçiriliyor. Bu konuda eğitim dinamik bir süreç. Dolayısıyla bu yıl değişiklik yapılacak. Ayrıncılık konusunda bir dersi de ilk ben vereceğim... Mesleki eğitimde de kapsamlı bir çalışma başlattık. Daha modüler önerilerle ilerletmek istiyoruz... "