Türk Eğitim-Sen tarafından yapılan açıklama:

Sendikamız üyesinin, proje okullarına öğretmen atama işlemleri kapsamında tercih ettiği proje okuluna kariyer ve liyakat ilkeleri gözetilmeksizin kendisinden daha düşük puanlı öğretmenler atanmıştır. Sendikamız avukatlarınca, üyemizin tercih ettiği proje okuluna hizmet yılı ve puan üstünlüğü gibi objektif kriterler gözetilerek atanması gerekirken atanmamasına ilişkin işlemin öncelikle yürütmesinin durdurulması ve devamında iptali istemiyle açılan davada, yerel mahkemenin verdiği yürütmeyi durdurma isteminin reddine ilişkin karara karşı itiraz edilmesi sonucu, Ankara Bölge İdare Mahkemesi 1. İdari Dava Dairesinin 2024/1625 Y.D. itiraz nolu ve 30.07.2024 tarihli kararı ile yürütmeyi durdurma isteminin reddine ilişkin yerel mahkeme kararının kaldırılmasına karar verilmiştir.

Kararın gerekçesinde; “Uyuşmazlık konusu olayda, özel program ve proje uygulayan eğitim kurumlarına atamalar yapılırken esas alınan somut ve objektif kriterlerin neler olduğunun gerek savunma dilekçesinden, gerekse eki belgelerden anlaşılamadığı, bu haliyle öğretmen atamalarında esas kriter olan hizmet puanı üstünlüğünün, belirtilen atamalar yapılırken dikkate alınmadığı, hizmet puanı üstünlüğü, kariyer ve liyakat ilkeleri çerçevesinde belirlenecek objektif kriterlere göre değerlendirme yapılmadan, kamu yararı ve hizmet gerekleri gözetilmeden atama işleminin gerçekleştiği görülmekte olup, bu kapsamda, Mahkemece, 2024 Yılı Milli Eğitim Bakanlığına Bağlı Özel Program ve Proje Uygulayan Eğitim Kurumlarına Öğretmen Atamalarında esas alınan objektif kriterler araştırılmak suretiyle, bu kapsamda gelen bilgi ve belgeler değerlendirilerek yürütmenin durdurulması istemi hakkında bir karar verilmesi gerekirken, bu hususlarda bir araştırma yapılmaksızın verilen Mahkeme kararında hukuka ve mevzuata uygunluk görülmemiştir.” denilmiştir.