Üniversite amfilerinde öğrencilerin profesörün anlattıklarını ya da tahtaya yazdıklarını not alıp, yalnızca söz isteyerek derslere katıldığı dönem geride kalıyor. Zira sosyal medya, öğretim üyesi-öğrenci iletişimini de kökten değiştiriyor. Trier Üniversitesi medya bilimleri dalı öğretim üyelerinden Prof. Hans-Jürgen Bucher, derslerinde akıllı cep telefonları, dizüstü bilgisayarlar gibi her tür iletişim aracının kullanılmasına izin veriyor. Bucher'in kürsünün yanındaki duvarda ise öğrencilerin ders esnasında yazdığı tweetler yanısıtılıyor.
Bucher, "Dijital medya sayesinde öğrenciler doğrudan derse katılabiliyor" diyor. Öğrencilerin isimlerinin görülmediği duvarda, bazen ders hakkında bir soru, bazen de yorum ya da kitap ve makale önerileri yer alıyor. Ara sıra tweet duvarına göz atan profesör, sorulara yanıt veriyor. Bucher, "Bu söz almaktan çekinen utangaç öğrenciler için çok iyi bir yöntem. Aksi takdirde söz istemeye hiç cesaretleri olmazdı" şeklinde konuşuyor.
Twitter duvarı, Trier Üniveristesi medya bilimleri uzmanları tarafından geliştirilmiş. Uzmanlardan Philipp Niemann, yalnızca bir beyaz perde ile tepegözün yeterli olduğunu, böylelikle derslere hâkim olan klasik monolog ortamının yerini interaktif bir tartışma ortamına bıraktığını ve eleştirel görüşlere de yer açıldığını söylüyor.
Ntvmsnbc