Bir öğretmen düşünün 20 yılını mesleğine vermiş ve bayrağın dalgalandığı birçok yurt köşesinde hiç itirazı olmadan çalışmış. Ankara'ya gelmiş ve bir ilçesine atanmış. Ona da ses çıkarmamış. Merkezde oturuyor olmasına rağmen bu ilçedeki görevini de layıkıyla yerine getirmekte. Okulundan memnun, çalışma ortamından memnun. Tayin istemiyor yıllarca merkeze.
Ancak NORM FAZLALARI ile ilgili bir yönetmelik uygulaması kâbusu oluyor bu öğretmenin. Ve Milli Eğitim Bakanlığı bu öğretmene diyor ki sen B sınıfı bir ilçedesin B_C_D_ sınıfı ilçelerdeki açık kadrolardan birini ya kendin tercih et ya da ben res'en atayayım. A sınıfı ilçeye sen gidemezsin. Senin 5 te birin kadar hizmeti olan ve merkezde çalışanlardan birini atayacağım oraya. Burada sormazlar mı adama sayın bakan, madem bu öğretmenin puanının bir anlamı yok neden puanlama sistemi koydunuz atama yönetmeliğine. Mevcut sizin öngördüğünüz puanlama sistemine göre 200 puanla Haymana-Bala-Çamlıdere-Çubuk-Beypazarı gibi ilçelere bu öğretmeni yollayacaksınız, 25-30 puanlı mesleğinin daha başındaki öğretmeni de merkezde tutacaksınız. Bu nasıl adalet sayın bakan?
Norm fazlaları uzaydan gelmedi sizlerin meşhur 444 olarak tanımladığınız sistemin sonuçları bunlar. 444 sistemini getirirken öğretmenlere sordunuz mu? Çok mu elzemdi bu sistemi getirmek. Binlerce norm fazlasından bahsediyorsunuz. Geceleri uykularınızın kaçtığını, bilmem kaç lira ödemeyi norm fazlası öğretmenlere yaptığınızı beyan ediyorsunuz her yerde. Peki 444 sistemini getirirken bunu niye hesaplamadınız sayın bakanım, strateji biriminiz ne iş yapıyor? Öyle öğretmen başı hesap yapmaya gerek yoktu aslında, en basit ve pratik olarak eski 5.sınıfları ortaokula kaydırdınız ya bu da 5 sınıflık düzende 1 sınıfı kaydırmanız demek, mevcut okullardaki öğretmenlerin %20 si norm fazlası olacak demekti zaten. Bu kadar basit bakın hesap.
İcraatlarınız öğretmenleri mağdur ediyor bir şekilde. Yazık değil mi bu ülkenin yetişmiş insan gücüne. Bu gençliği bu öğretmenler eğitecek. Gelecek için bir beklentiniz varsa bu gençlikten öğretmenlerinize güvenmek, yanlarında olmak zorundasınız.
Bakın icraatlarınız öğretmenleri ne hale soktu.
1-Eş durumundan atanamayıp, memur olarak giden öğretmenler
2-Eş durumundan atanamayıp, ailesi parçalananlar,
3-Velilerin olur olmaz şikâyetlerini ALO 147 den dinleyip ceza verdiğiniz, mesleğine küsmüş olanlar.
4-444 nedeniyle norm fazlası duruma düşmüş ve okul okul görevlendirmeyle gezenler.
5-Kılık kıyafet serbestliği nedeniyle veliyle sizin yüzünüzden papaz olanlar
6-Alan değişikliğine zorlanmış olanlar.
7-Anadolu Liseleri dönüşümü nedeniyle norm fazlası olanlar
8-Yönetici normu belirlenmemiş olup dönüştürülen ilk ve ortaokulların norm fazlası yöneticileri.
9-Sınavsız olarak Anadolu Liselerine atanan norm fazlası öğretmenler.
10-Kendi bakanından “ Beğenmeyen bıraksın gitsin, 15 saate karşılık bu maaşları alıyorlar, norm fazlaları uykularımı kaçırıyorlar, bana mı sordunuz öğretmen olurken ya da evlenirken “ gibi açıklamaları dinledikçe halkın gözünde yerin dibine giren 800.000 kişi
Daha birçok mağdur öğretmen tipi çizebilirim. Ancak çizsem ne olacak.
Daha 81 tane İl Müdürünü atamayı tamamlayamadınız öğretmenlerin ( 800.000 kişi ) sorunlarını mı halledeceksiniz.
Başbakanımız çıkıp "15 saat çalışıp bu maaşı alıyorlar" diyor sizden ses yok, Maliye Bakanı çıkıp laf söylüyor sizden yine ses yok, Gençlik ve Spor Bakanı bir dil sürçmesi için Öğretmeni yerin dibine sokuyor bakıyoruz bakanımızdan çıt çıkmıyor.
Lütfen gereğini yapınız artık…
Bay-Z
TurkiyeEgitim.Com