Eğitim-Bir-Sen olarak, asli öğretmenliğe geçiş sözlü sınavında başarısız sayılan üyemiz adına açtığımız dava karara bağlandı. Mahkeme, yönetmelikte belirlenen başarı düzeyinin altında kalan puanların veriliş gerekçelerinin ortaya konulamadığı gerekçesiyle başarısız sayılma işleminin yürütmesinin durdurulmasına karar verdi.
Gaziantep Bölge İdare Mahkemesi, kararında şu ifadelere yer verdi: “Tutanaklarda sadece komisyon üyeleri tarafından davacıya verilen puan ve not ortalamasının yazıldığı, ancak adaya yöneltilen sorulara verilen cevapların ve verilen puanların gerekçelerinin yer almadığı, komisyon üyelerince takdir edilen ve yönetmelikte belirlenen başarı düzeyinin altında kalan puanların veriliş gerekçelerinin ortaya konulmadığı anlaşılmış olup, söz konusu sözlü sınavda davacının bilgi ve yeterliliğinin objektif bir biçimde değerlendirildiğinden söz etmeye olanak bulunmadığından dava konusu işlemde hukuka uyarlık görülmemiştir…”