Öğretmenlik alan sınavı
Bu yıl ilk defa uygulanan ÖABT sınavının; KPSS sınavına sadece 3 ay kala yapılacağının açıklanması, %50 olarak ağırlıklandırılması ancak standart sapmalar sonucu bu yüzdeliğin artması, sınavın tüm adaylara uygulanmaması ve bu yüzden eşitliğe aykırı olması, ayrıca yıllardır mevcut sistemde sorumlu olduğumuz Genel Yetenek-Genel Kültür ve Eğitim Bilimlerinin son derece önemsiz hale getirilip bu alanlarda yoğunlaşıp kendi alanında pratikliğini kaybeden biz öğretmenlerin yıllarca verdiği emekleri hiçe sayarak son derece adaletsiz bir puanlandırmaya sebep olması yıllardır bu sınava hazırlanan biz öğretmen adaylarına büyük bir mağduriyet yaşatmıştır. Bu mağduriyetin giderilmesi için ÖABT sınavının iptal edilmesini arz ederim.
alan sınavı iptali
Bu yıla kadar öğretmen olarak atanmak için KPSS Genel Yetenek- Genel Kültür ve Eğitim Bilimleri sınavlarına giriyorduk ve atamalar tüm branşlar için KPSSP10 puan türünden yapılıyordu. Bildiğiniz üzere KPSS adil bir sınav değildir. Kimi zaman 0 puan alan atanıyorken 90 puan alıp MEB tarafından branşına az kontenjan verildiği ya da hiç verilmediği için ataması yapılmayanlar da oluyor. Adaletsiz olan bu KPSS bu yıl daha da adaletsiz olmaya başladı. 2 sınav yetmemiş gibi bir de 3. bir sınav olan alan sınavı (ÖABT) geldi. Üstelik bu sınav 100’ün üzerinde branş varken sadece 15 branşa gelmiştir. Sınava son birkaç ay kala geleceği söylenen alan sınavının içeriği de çok geç açıklanmıştır. Ayrıca ÖABT, 4-5 yıllık eğitimi 50 soruyla ölçmeye çalışan ve %50 etkisi olan kapsam geçerliliği düşük bir sınavdır. Öğretmen adayları olarak bu adaletsiz sınav için sosyal medyada bir araya geldik, fikir alışverişinde bulunduk ve dava açtık. Ne yazık ki 14 Temmuz’da sınava girmek zorunda kaldık ve davamız ağustos ayı olmasına rağmen hala açıklanmadı. Sınav sonuçları ÖSYM tarafından duyuruldu ve KPSSP121 (alan sınavının etkisi olan puan türü) puanı sınav sonuçlarını beklenenden daha fazla etkiledi ve on binlerce öğretmen adayının KPSSP10 puanı ile KPSSP121 puanı arasında uçurum oluştu. KPSSP10 puanında çok yüksek netler yaparak iyi puanlar alan ve Türkiye genelinde çok iyi sıralamalara sahip öğretmen adaylarını alan sınavında 3 – 5 net fazla yapıp geçenler oldu. Bu durum da yıllarca KPSS’ye çalışan öğretmenlerin genel yetenek genel kültür ve özellikle öğretmenliğin temeli olan eğitim bilimleri bilgilerini yok sayarak onların emeklerini bir çırpıda sildi. Sizden ricamız bu adaletsiz durumu kamuoyuna duyurmak ve davamızın bir an önce açıklanmasını istediğimizi belirtmenizdir. Saygılar.
Alan sınavı adaletsizliği
Bu yıla kadar öğretmen olarak atanmak için KPSS Genel Yetenek- Genel Kültür ve Eğitim Bilimleri sınavlarına giriyorduk ve atamalar tüm branşlar için KPSSP10 puan türünden yapılıyordu. Bildiğiniz üzere KPSS adil bir sınav değildir. Kimi zaman 0 puan alan atanıyorken 90 puan alıp MEB tarafından branşına az kontenjan verildiği ya da hiç verilmediği için ataması yapılmayanlar da oluyor. Adaletsiz olan bu KPSS bu yıl daha da adaletsiz olmaya başladı. 2 sınav yetmemiş gibi bir de 3. bir sınav olan alan sınavı (ÖABT) geldi. Üstelik bu sınav 100’ün üzerinde branş varken sadece 15 branşa gelmiştir. Sınava son birkaç ay kala geleceği söylenen alan sınavının içeriği de çok geç açıklanmıştır. Ayrıca ÖABT, 4-5 yıllık eğitimi 50 soruyla ölçmeye çalışan ve %50 etkisi olan kapsam geçerliliği düşük bir sınavdır. Öğretmen adayları olarak bu adaletsiz sınav için sosyal medyada bir araya geldik, fikir alışverişinde bulunduk ve dava açtık. Ne yazık ki 14 Temmuz’da sınava girmek zorunda kaldık ve davamız ağustos ayı olmasına rağmen hala açıklanmadı. Sınav sonuçları ÖSYM tarafından duyuruldu ve KPSSP121 (alan sınavının etkisi olan puan türü) puanı sınav sonuçlarını beklenenden daha fazla etkiledi ve on binlerce öğretmen adayının KPSSP10 puanı ile KPSSP121 puanı arasında uçurum oluştu. KPSSP10 puanında çok yüksek netler yaparak iyi puanlar alan ve Türkiye genelinde çok iyi sıralamalara sahip öğretmen adaylarını alan sınavında 3 – 5 net fazla yapıp geçenler oldu. Bu durum da yıllarca KPSS’ye çalışan öğretmenlerin genel yetenek genel kültür ve özellikle öğretmenliğin temeli olan eğitim bilimleri bilgilerini yok sayarak onların emeklerini bir çırpıda sildi. Sizden ricamız bu adaletsiz durumu kamuoyuna duyurmak ve davamızın bir an önce açıklanmasını istediğimizi belirtmenizdir. Saygılar.
kpss121 mağdurları
Bu yıla kadar öğretmen olarak atanmak için KPSS Genel Yetenek- Genel Kültür ve Eğitim Bilimleri sınavlarına giriyorduk ve atamalar tüm branşlar için KPSSP10 puan türünden yapılıyordu. Bildiğiniz üzere KPSS adil bir sınav değildir. Kimi zaman 0 puan alan atanıyorken 90 puan alıp MEB tarafından branşına az kontenjan verildiği ya da hiç verilmediği için ataması yapılmayanlar da oluyor. Adaletsiz olan bu KPSS bu yıl daha da adaletsiz olmaya başladı. 2 sınav yetmemiş gibi bir de 3. bir sınav olan alan sınavı (ÖABT) geldi. Üstelik bu sınav 100’ün üzerinde branş varken sadece 15 branşa gelmiştir. Sınava son birkaç ay kala geleceği söylenen alan sınavının içeriği de çok geç açıklanmıştır. Ayrıca ÖABT, 4-5 yıllık eğitimi 50 soruyla ölçmeye çalışan ve %50 etkisi olan kapsam geçerliliği düşük bir sınavdır. Öğretmen adayları olarak bu adaletsiz sınav için sosyal medyada bir araya geldik, fikir alışverişinde bulunduk ve dava açtık. Ne yazık ki 14 Temmuz’da sınava girmek zorunda kaldık ve davamız ağustos ayı olmasına rağmen hala açıklanmadı. Sınav sonuçları ÖSYM tarafından duyuruldu ve KPSSP121 (alan sınavının etkisi olan puan türü) puanı sınav sonuçlarını beklenenden daha fazla etkiledi ve on binlerce öğretmen adayının KPSSP10 puanı ile KPSSP121 puanı arasında uçurum oluştu. KPSSP10 puanında çok yüksek netler yaparak iyi puanlar alan ve Türkiye genelinde çok iyi sıralamalara sahip öğretmen adaylarını alan sınavında 3 – 5 net fazla yapıp geçenler oldu. Bu durum da yıllarca KPSS’ye çalışan öğretmenlerin genel yetenek genel kültür ve özellikle öğretmenliğin temeli olan eğitim bilimleri bilgilerini yok sayarak onların emeklerini bir çırpıda sildi. Sizden ricamız bu adaletsiz durumu kamuoyuna duyurmak ve davamızın bir an önce açıklanmasını istediğimizi belirtmenizdir. Saygılar.
p10 ile atanmak istiyoruz
alan sınavınının mağduruyum alanımda p10 da 630 iken p121 de 6176.sıraya geriledim atamam yapılacakken atanamayanlar arasına girdim.yıllarca alıştığımız sistemin dışında 3 ay kala %50 etkileyen bi sınavdan haberdar edildik. yıllarca çalıştığımız konuların dışında anlatmayacağımız konulardan sınava tabi tutulduk. ben fen teknoloji öğretmeniyim sbs soruları sorulmadı bana ... ve gerçekten emeğimiz çöpe atıldı sınava hiç çalışmayanlar atanacaklar p10 ile atanmak istiyoruz