Milli Eğitim Bakanlığı geçtiğimiz hafta yeni müfredat taslağını basınla paylaştı . Müfredat taslağı dersler bazında MEB'in internet sitesinde yayınlandı . 1-5-9 sınıflardan başlamak üzere müfredatta bir dizi değişikliğe gidilecek . Müfredatla ilgili internet üzerinden paydaşların görüşleri alınacak , müfredata son şekli verilecek .
Müfredat taslağına ilk itiraz Eğitimbirsen Genel başkanı Ali Yalçından geldi .
Ali Yalçın , müfredatla ilgili Beyaz Kitap işaret ederek eleştiriler getirdi .
Milli Eğitim Bakanının Beyaz Kitap hakkında açıklamalarına eleştiri getirerek , Beyaz kitap aynı şekilde kalacaksa , müfredat değişikliğinin anlamı yok babında açıklamalarla , üstü kapalı olarak beyaz kitabın kaldırılması ve müfredatın bu doğrultuda yeniden düzenlenmesini talep etti .
Hatırlanacağı üzere , Eğitimbirsen müfredat konusunda bir çalışma hazırlamış ve kamuoyu ile paylaşmıştı .
Eğitim - Bir - Sen'in müfredat raporu kamuoyunda uzun süre tartışılmıştı .
Eğitimbirsen'in hazırladığı müfredat raporuna göz atacak olursanız , Beyaz kitapla ilgili rahatsızlığı ve talepleri görebilirsiniz .
BEYAZ KİTAP NEDİR ?
Milli Eğitim Bakanlığında görev yapıp , Beyaz Kitaba göre eğitim veren yüzbinlerce öğretmen , binlerce idareci ve milyonlarca velinin haberinin bile olmadığı bu kitap hakkında kısa kısa bilgiler vererek , Beyaz Kitab'ı tartışmaya açmak istiyoruz .
1980 ihtilalinden sonra yakasına Atatürk rozeti takarak , Atatürk maskesi altına gizlenen cuntacıların , 80 ihtilalinden sonra MGK kararı ile ; Talim Terbiye kuruluna hazırlattırılan 144 sayfalık kitabın ismi BEYAZ KİTAP'DIR ...
Kitap gerçektende Beyaz olup , 2005 yılında MGK'ya yapılan bir sunumla kaldırıldı. , Daha sonra Talim Terbiye Kurulu başkanının değişmesiyle beraber yeniden Talim Terbiye müfredatına girdirildi .
Beyaz Kitap Neden Tartışılmalı ?
Beyaz kitabı bugün Atatürk görecek olsa , 21 yüzyılda bu ne rezillik diye emin olun kendisi kaldırtır ....
Beyaz kitap'da neler mi yazıyor ?
Şimdi sizlere ana fikrini vererek , örneklerle açıklayalım .
Beyaz Kitap , Milli Eğitim Müfredatları hazırlanırken kazanımlara dayanak oluşturan kitaptır .
Ders kitaplarının konuları ve kazanımları, Beyaz Kitap içerisinden Atatürkçülük konularına dayandırma mecburiyeti bulunuyor .
Örnek 1- ; Atatürk'ün komutanken üniformasında 7 düğme bulunmaktaydı , 3'ü düştü kaç düğme kaldı ?
Matematik kitabı hazırlanırken soru içerisine ve köküne beyaz kitaba göre Atatürk eklenmek zorunda kalınıyor .
Bunun ismine de Atatürkçülük diyorlar .
Atatürk ilke ve inkılapları çerçevesi diyorlar ...
Örnek 2- ; Atatürk küçükken birdir bir oynamazdı . Siz kitaba Atatürk birdir bir oynuyordu yazarsanız , BEYAZ KİTAP devreye giriyor .
Beyaz kitap diyorki , Atatürk hiç kimsenin önünde eğilmediği için , küçük yaşta birdir bir oynatarak , Atatürk'ü yere eğemezsiniz diyor .
İşte saçmalıklarda burda başlıyor...
Örnek 3- ; Örneğin İngilizce derslerinde tense'ler ( zamanlar ) içerisine Atatürk eklemeden soru yada metin hazırlayamazsınız ...
İngizilizce derslerinde zaman kavramını Atatürk olmadan anlatamazsınız diyor BEYAZ KİTAP...
Örnek 4- ; Mesleki eğitimde masa hazırlama ve sunum dersi kazanımına Atatürk eklemek zorundasınız .
Atatürk'ün yemek masası nasıl hazırlanırdı ?
Bu ve buna benzer çağa uymayan saçma sapan metinler koymak zorundasınız .
Milli Eğitim Bakanlığının Atatürkçülük konularını ve Atatürk'ü müfredattan sileceği ile ilgili belli kesimler tezvirat yaparak bilgi kirliliği oluşturuyor .
Bakan İsmet YILMAZ'ın açıklamaları gayet netti , Beyaz Kitap'ın kaldırılmayacağını açıkladı.
Eğitimbirsen'den itiraz sesleri ondan sonra yükseldi .
Bugünde Müsteşar Yusuf Tekin , Twitter adresinden Atatürkçülük konularıyla ilgili çok net açıklamalar yaptı .
MEB NE İSA'YA NE MUSA'YA YARANABİLİYOR !
Sosyal demokratlar ve ulusalcılar başta olmak üzere bir kesim Atatürkçülük kaldırılıyor diye MEB'i suçlarken ; Eğitimbirsen neden Beyaz kitap kaldırılmıyor diye MEB'e itiraz ediyor .
EĞİTİMBİRSEN MÜFREDAT TASLAĞI VE MEB TASLAĞI KARŞILAŞTIRMASI
Eğitimbirsen taslağında Kemalizm adı altında Atatürkçülük konularının daraltılması / kaldırılması talep edilirken , demokratikleşme ve demokrasi diye sıkça kelime oyunu ile çok tehlikeli talepler bulunmaktadır .
Ulus devlet ve üniter yapının bile tartışmaya açılabileceği , yerelleşme üzerinden , merkezi yapıyı zayıflatacak ; Federalizm ve federe devlet mantığına uygun bir müfredat isteği belirmektedir .
Eğitimbirsen raporunda onlarca akademisyen ve kişiye teşekkür edilse de , müfredat raporunun tek kalemden çıktığı ve kendisini ülkede azınlık olarak gören bir grubun istekleri gibi algılanıyor .
Eğitimbirsen müfredat raporunu tek tek analiz edeceğiz .
Milli Eğitim Bakanlığı müfredat taslağını beklediğimiz için , Eğitimbirsen raporu İle ilgili yorum yazmadık .
Milli Eğitim Bakanlığı raporuna gelince , bu raporla ilgili yine detaylı bir değerlendirme sitemizden yazacağız .
Bakanlığın müfredat taslağı ilk bakışta eksikler olmakla birlikte çağın şartlarına göre güncellenmiş ve zenginleştirilmiş , iyi niyetle hazırlanmış bir taslaktır .
Bu taslağa hep birlikte iyi niyetle katkı sunmak ve zenginleştirmek gerekir .
Bakanlığın bu müfredat taslağı İle ilgili akademisyenlerle de bir beyin fırtınası yapması gerekir , yine sivil toplum örgütleri ve sendikalarlala da görüş alışverişi müfredata zenginlik katacaktır .
Türkiye Cumhuriyetinin kurucusu Mustafa Kemal Atatürk'ü ders kitaplarından çıkartmak ve tartışmaya açmak hiç kimseye bir fayda getirmez .
Bunun yanında 1980 ihtilalinin ürünü olan ve MGK tarafından dayatılan BEYAZ KİTAP , Atatürk'ü komik duruma düşürecek kadar abartılı ve kötü hazırlanmıştır . Günün şartlarına göre güncellenmelidir .
Kimsenin cesaret edemediği bir konuyu daha yazalım ...
Atatürk ders kitaplarında öyle bir anlatılıyorki , onun bir insan ve fani olduğunu çocuklar kavrayamıyor ...
Her konunun ve cümlenin başına " EN " kelimesi eklenerek EN Atatürk .... diye başlayan cümleler ve metinler , çocuklarda olumsuz etki bırakıyor .
Özellikle ana sınıfı ve ilkokul müfredatında kitapların yarıdan fazlası Atatürk üzerine kurulu...
Ana okulu ve ilkokuldaki çocuklara Atatürk öyle bir anlatılıyorki , ilkokul çocukları " tövbe haşa " Atatürk'le , Allah'ı kıyaslar duruma getiriliyor .
İşte müfredatta Atatürk'le ilgili düzeltilmesi gereken yer tamda burasıdır .
Müfredatın Bam teli diye tarif edeceğimiz yerde burasıdır .
Sonuç olarak ; Milli Eğitim Müfredatında Türkiye Cumhuriyetinin kurucusu Mustafa Kemal Atatürk'e gereken değer verilecek şekilde müfredat hazırlanmalıdır . Atatürk'ü ilahlaştıracak şekilde hazırlanacak müfredatta sakattır . Toplumun tüm kesimleri tarafından kabul görecek , çağın şartlarına uygun , ötekileştirmeden, ayrıştırmadan, 4. Teknoloji devrimini yakalayacağımız bilgi ve becerilerin ışığında yeni bir müfredat elzem olmuştu .
Bu dilek ve temennilerle ; Bakanlığın iyi niyetle hazırlamış olduğu bu müfredatı tüm kesimlerin kucaklaması ve sahip çıkması gerekir diyerek yazımıza son verelim ...
Oktay Yılmaz - kamudanhaber.net