“Milli Eğitim Bakanlığında Performansa dayalı ölçme sistemi kuruluyor. İlçe Milli Eğitim Müdürlerinin performanslarını ölçmek amacıyla değerlendirme göstergeleri oluşturuldu.”
Erzurum’da düzenlenen 791 nolu stratejik planlama seminerine katılan 100 ün üzerinde ki İlçe milli eğitim müdürü bir araya gelerek “ İlçe Milli Eğitim Müdürleri Performans Değerlendirme Göstergelerini” belirledi. Bakanlığın çalışmalarına kaynak olması amacıyla belirlenen değerlendirme göstergeleri doğrultusunda ilçe milli eğitim müdürlerinin performansı ölçülebilecek. Performans değerlendirme sonuçları, görevde yükselme ve ilçe milli eğitim müdürlerinin yer değiştirmelerinde kullanılacak.
Seminere katılan İlçe Milli Eğitim Müdürlerinin ortak kararları doğrultusunda aşağıdaki “Performans Değerlendirme Göstergeleri” oluşturuldu.
- Okullaşma oranları
a)4-5 yaş
b)6-14 yaş
c) 15-18 yaş
2- Yapılan projeler
a) İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yapılan projeler
b) Okullar tarafından yapılan projeler
3- Hayat boyu eğitim Faaliyetleri
4- Teknolojiyi kullanma bilgi ve becerisi
5- Öğrencilerin sosyal, kültürel ve sportif faaliyetlere katılımı
6- Akademik başarı
a) Temeleğitimden ortaöğretime geçişte
b) Ortaöğretimden yükseköğretime geçişte
7- Katıldığı kişisel, akademik ve mesleki gelişim faaliyetleri sayısı
8- Öğrenci disiplin oranları
9- Aldığı ödül ve cezalar
10- Öğrencilerin okula devam oranları
11- Yönetiminde ki personellerin tamamını yetiştirme faaliyetleri
12- Kurumsal olarak alınan başarı belgeleri
13- İletişim becerisi
14- Çevreye yönelik faaliyetler
15-İlçede yaşanan inceleme ve soruşturma oranı-personel disiplin işlemleri
16- Rehberlik ve yönlendirme faaliyetleri
17-Dezavantajlı kesimlere yönelik faaliyet sayısı
18-Kamu kaynaklarının ve ödeneklerin planlı kullanımı
19-Protokol ve nezaket kurallarına uyma (çoklu değerlendirme)
20-Genel memnuniyet oranı
21-Mevzuat bilgisi (çoklu değerlendirme)
22-Liderlik özelliği (çoklu değerlendirme)