Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Rektörlüğünden:
Üniversitemiz birimlerine 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ve 657 S.D.M.K. 48.maddesi hükümleri dâhilinde Öğretim Üyesi alınacaktır.
Başvurular ilanın Resmi Gazete'de yayın tarihinden itibaren 15 (onbeş) gündür.
Öğretim Üyesi kadrosuna başvuracak adayların 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 5772 sayılı Kanunla değiştirilen 23, 25 ve 26 maddeleri ile “Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Ölçütleri Yönergesi”nde öngörülen puanları sağlamış olmaları şartıyla;
Doçent kadrosuna başvuracak adayların; başvurdukları birim, bölüm ve anabilim dalını belirten dilekçelerine özgeçmiş, 2 (iki) adet fotoğraf, nüfus cüzdanı örneği, doçentlik belgesi, yayın listesi, bilimsel çalışma ve yayınlarını kapsayan 4 (dört) adet dosyayı (Personel Dairesi Başkanlığından temin edecekleri gönderim kutusu içerisinde) ekleyerek, Üniversitemiz Personel Dairesi Başkanlığına şahsen müracaat etmeleri gerekmektedir.
(Doçent kadrosuna müracaat edecek adaylar daimi statüde çalıştırılacaktır.)
Yardımcı Doçent kadrosuna başvuracak adayların; başvurdukları bölüm ve anabilim dalı ile yabancı dilini belirten dilekçelerine, özgeçmiş, 2 (iki) adet fotoğraf, nüfus cüzdanı örneği, yayın listesi, başvurdukları anabilim dalında yapmış oldukları doktora belgesi (yurtdışından alınan diplomaların Üniversitelerarası Kurulca denkliğinin onaylanmış olması) ve yabancı dil başarı belgesini, bilimsel çalışma ve yayınlarını kapsayan 4 (dört) adet dosyayı ekleyerek ilgili Fakülte Dekanlığına, şahsen müracaat etmeleri gerekmektedir.
Herhangi bir kamu kurumunda çalışanlar (daha önce çalışıp ayrılsalar dahi) çalıştığı kurumdan alacakları onaylı ayrıntılı hizmet belgesini müracaat belgesine ekleyerek ibraz edeceklerdir.
Yardımcı Doçent kadrosuna; Profesör ve Doçentler, Doçent Kadrosuna; Profesörler müracaat edemezler.
Duyurulur.
BİRİMİ | BÖLÜMÜ | ANABİLİM DALI | UNVAN | DERECE | ADET | AÇIKLAMA |
|---|---|---|---|---|---|---|
Fen Edebiyat Fakültesi | Arkeoloji | Klasik Arkeoloji | Yrd. Doç. | 3 | 1 | Arkeoloji ve Sanat Tarihi Bölümü mezunu olup, Restorasyon alanında çalışmaları olmak. |
Fen Edebiyat Fakültesi | Arkeoloji | Klasik Arkeoloji | Yrd. Doç. | 4 | 1 | Antikçağ İnançları üzerine çalışmaları olmak. |
Fen Edebiyat Fakültesi | Moleküler Biyoloji ve Genetik | Moleküler Biyoloji ve Genetik | Yrd. Doç. | 1 | 1 | Kadmiyum toksisitesi ve örümceklerden kitin izalosyanu vekarakterizasyonu üzerine çalışmaları olmak. |
Fen Edebiyat Fakültesi | Matematik | Cebir ve Sayılar Teorisi | Yrd. Doç. | 3 | 1 | Grafların komşuluk matrislerine göre spektralkarakterizasyonları ve belirlenebilirlikleri üzerine çalışmaları olmak. |
Fen Edebiyat Fakültesi | Türk Halk Bilimi | Türk Halk Bilimi | Yrd. Doç. | 5 | 1 | Türk Halk İnanışları ve uygulamaları üzerine çalışmış olmak. |
Turizm Fakültesi | Gastronomi ve Mutfak Sanatları | Gastronomi ve Mutfak Sanatları | Doçent | 3 | 1 | Otel işletmelerinde hizmet kalitesi, yiyecek-içecek yönetimi, menü planlama ve yerel gastronomi konularında çalışmalar yapmış olmak. |
Turizm Fakültesi | Turizm İşletmeciliği | Turizm İşletmeciliği | Doçent | 3 | 1 | Turizmde post-modern pazarlama, destinasyon imajı, destinasyon markalama süreci, turizm talebi, içsel pazarlama ve toplam kalite yönetimi konularında çalışmalar yapmış olmak. |
İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi | Bankacılık ve Finansman | Bankacılık ve Finans | Doçent | 1 | 1 | İşletme bölümünde yüksek lisans ve doktora yapmış olmak. Türkiye’de küçük sanayi işletmelerine yönelik kredi garanti fonu ve risk değerlendirmesi konusunda çalışmalar yapmış olmak |
İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi | Uluslararası İlişkiler | Devletler Hukuku | Yrd. Doç. | 3 | 1 | Uluslararası ilişkiler alanında doktora, yüksek lisans ve lisans mezunu olmak. Afrika örf ve adet hukuku, Filistin, Güney Sudan, Kırım, Rusya konularında çalışmalar yapmış olmak. |
Eğitim Fakültesi | Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi | Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi | Yrd. Doç. | 5 | 1 | Lisans ve Lisansüstü eğitimini bilgisayar ve öğretim teknolojileri eğitimi alanında tamamlamış olmak, dijital kavram haritaları üzerine çalışma yapmış olmak. |
Eğitim Fakültesi | İlköğretim | İlköğretim Matematik Eğitimi | Yrd. Doç. | 3 | 1 | Problem çözme basamaklarına dayalı bireyselleştirilmiş web tabanlı matematik öğrenme ortamının tasarlanması ve geliştirilmesi üzerine çalışmış olmak. |
Eğitim Fakültesi | Yabancı Diller Eğitimi | Alman Dili Eğitimi | Yrd. Doç. | 4 | 1 | Almanca ve Türkçe Ad Tamlamaları üzerine çalışma yapmış olmak. |