Aşağıdaki bilgiler Milli Eğitim Bakanlığı İç Denetim Biriminin 2011 yılı raporundan alınmıştır.
Tabloda yer alan bilgilere göre en çok ihtiyaç, Sağlık/ Hemşirelik alanında bulunmaktadır. Toplam 7 bin 559 norm açığının 1066'sını hemşirelik alanı oluşturmaktadır. Tabloda yer almayan diğer branşlar için, raporun 45 ve 46. sayfalarına bakılabilir.
Tablonun ilk sutununda branşlar, ikinci sütununda o branştaki ihtiyaç, üçüncü sütununda ise o alandaki ihtiyaç fazlası öğretmen sayısı bulunmaktadır.
| Alan | Toplam İhtiyaç | Toplam Fazla |
| Bilişim Teknolojileri: | 706 | 11 |
| Çocuk Gelişimi ve Eğitimi: | 657 | 1 |
| Elektrik-Elektronik Tek./ Elektrik: | 368 | 35 |
| Elektrik-Elektronik Tek./ Elektronik | 172 | 40 |
| Endüstriyel Otomasyon Tekn.: | 141 | 1 |
| Gıda Teknolojisi: | 113 | 23 |
| Grafik ve Fotoğraf/Grafik: | 135 | 26 |
| Güzellik ve Saç BakımHizmetleri: | 245 | 2 |
| Kimya/ Kimya Teknolojisi: | 203 | 224 |
| Makine Tek. /Makine ve Kalıp: | 135 | 113 |
| Muhasebe ve Finansman: | 252 | 140 |
| Okul Öncesi Öğrt: | 149 | 37 |
| Pazarlama ve Perakende: | 132 | 1 |
| Sağlık bilgisi: | 174 | 1 |
| Sağlık/ Acil Sağlık Hizmetleri: | 329 | 52 |
| Sağlık/ Hemşirelik: | 1066 | 17 |
| Tesisat Teknolojisi ve İklim: | 183 | 5 |
| Yiyecek İçecek Hizmetleri: | 336 | 3 |