1-Okul Öncesi Eğitim devam etmelidir.
48-72ay arası çocuklarımız için ,
okul öncesi eğitimde çağ nufusunun okullaşması hedef alınmalıdır.
Planlama ve uygulama buna göre yürütülmelidir.
2-İlkokullara başlama yaşı: 72 ay olmalıdır.
60 ay hiç bir yönden uygun bir yaş değildir.
3-İlkokullar, 5 yıl olmalıdır.
5.sınıfta öğrenciler Sınıf Öğretmeninde okumalıdırlar.
4-5.sınıfların ikinci dörde alınması yanlıştır.
Branş öğretmenlerine bırakılması yanlış olur.
Derslere yine sınıf öğretmenleri girmelidir.
Sadece ingilizce dersleri için branş öğretmeni girebilir.
5-Kuran-ı Kerim ve Peygamberimizin (sav) Hayatının,
seçmeli ders olarak okutulması uygundur.
6-Meslek liselerinin ve İHL nin orta kısımlarının açılması uygundur.
7-Orta okulların ve ML nin Orta kısımların 3yıl olması uygundur.
8-İlkokul ve Ortaokuldan sonra diploma verilmelidir.
Yasada adları kurum olarak geçtiğine göre,
diploma verilmesi gereklidir.
9-Liseler de alan seçme isteğe bırakılmalıdır.
Diploma notu her lise için aynı olmalıdır.
Sınıf geçme yönetmeliği ivedi olarak düzeltilmelidir.
10-YGS-LYS kaldırılmalıdır.
Tek bir güvenli sınav yapılmalıdır.
Bu sınavda sorular, Genel Lise-ML-İHL nin,
ortak dersleindensorulmalıdır.
Bu dersler ve ders kitapları duyurulmalıdır.
Böylece dersanelere talepde azalacaktır.
Adaletli bir sınav sistemi gelecektir.
11-Öğretmenevi yapımı serbest bırakılmalıdır.
12-Uzman öğretmenlik için sınav en kısa sürede açılmalıdır.
Sınav+sicil +HİE +hizmet süresine bağlı olarak,
hak eden herkes uzman öğretmen olabilmelidir.
13-Emekli öğretmen aylıkları iyileştirilmelidir.
Emekli öğretmen, 1100-1200-1300TL alabilmektedir.
Çalışan emsalinin tam yarsınıa düşmüştür aylıklar.
Bu nedenle öğretmenler emekli olamıyor.
Bekleyenler atanamıyor.
İl içi sıralar çalışmıyor.
10yıldr emekli öğretmen aylıkları giderek düşmüştür.
14-Öğretmen aylıklarıda iyileştirilmelidir.
Eşit işe eşit ücret uygulaması ile denge tamamen bozulmuştur.
Öğretmenler ,Hakimler ve Askeri Doktorlar için iyileştirme,
haklı bir beklenti ve taleptir.
15-Ders kitaplarında durmadan soru sormaya son verilmelidir.
El yazısı ile okuma ve yazma öğretimine son verilmelidir.
Fen Derslerinin öğretim proğramlarıda ders kitaplarıda geliştirilmelidir.
Deney zorunlun olmalıdır.
678 de her nedense nasıl bir iş ise, deney kelimesi bile geçmiyor.
Ders Kitaplalarında, konu ile alıştırmaları aynı yerde olmalıdır.
Öğretmen kılavuzlarında , ders ile ilgili net bilgiler olmalıdır.
16- Kapalı Köy Okullarının tamamı açılmalıdır.
17-SBS de sorular sadece ders kitaplarından sorulmalıdır.
18-Öğretmenevlerinde fiatlar düşürülmelidir.
19-İhtiyaç olan yerlere öğretmenevleri açılmalıdır.
20-Öğretmenler için konut yapımı sağlanmalıdır.
Mustafa BİLGİN
Kamu Yönetimi Uzmanı
Eğitimci
TurkiyeEgitim.Com / Özel haber