Atatürk Üniversitesi Rektörlüğünden:
Üniversitemize bağlı birimlerde istihdam edilmek üzere, 2547 sayılı Kanunun ve Üniversitemiz Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönetmeliğinin ilgili maddelerine göre öğretim üyesi alınacaktır.
Müracaat edecek adayların devlet hizmetine girmede aranılan genel şartlara haiz olmaları gerekmektedir.
Profesör kadroları daimi statüdedir.
MÜRACAATTA İSTENEN BELGELER VE BAŞVURU YERİ:
1 - PROFESÖR KADROLARI İÇİN:
- Adaylar Personel Daire Başkanlığına müracaat ederken; dilekçe, özgeçmiş, yayın listesi, doçentlik belgesi, doçentlik yabancı dil belgesi, lisans, yüksek lisans, doktora veya uzmanlık belgeleri, nüfus cüzdan fotokopisi ve iki adet fotoğrafla birlikte 6 takım dosyayı teslim edeceklerdir. Ayrıca, “Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönetmeliği”nin 17. maddesi gereğince yayın listelerinde başlıca araştırma eserlerini belirteceklerdir.
SON BAŞVURU TARİHİ:
İlanımızın Resmi Gazete’de yayınlandığı tarihten itibaren 15. gündür.
ZİRAAT FAKÜLTESİ | ||||
Anabilim Dalı | Kadro Ün. | Adedi | Der | |
Tarım İşletmeciliği | Profesör | 1 | 1 | Tarımsal pazarlama alanında çalışmış olmak, |
Hayvan Yetiştirme | Profesör | 1 | 1 | Büyükbaş (Sığırcılık) hayvan yetiştirme alanında çalışmış olmak, |
Gıda Mühendisliği | Profesör | 1 | 1 | Et ve et ürünleri işleme teknolojisi alanında uzman olmak, |
Bikisel Biyoteknoloji | Profesör | 1 | 1 | Bitkilerde stres ve stresin moleküler etkileri üzerinde çalışmış olmak |
TIP FAKÜLTESİ | ||||
Anabilim Dalı | Kadro Ün. | Adedi | Der | |
Nükleer Tıp | Profesör | 1 | 1 | Galyum-68 PSMA ve DOTA-TATE konusunda teşhis ve tedavi amacıyla eğitim almış olmak. |
FEN FAKÜLTESİ | ||||
Anabilim Dalı | Kadro Ün. | Adedi | Der | |
Geometri | Profesör | 1 | 1 | İnfinitesimal dönüşümler ve neutral geometride pür metrikler üzerinde çalışmalar yapmış olmak, |
Genel Biyoloji | Profesör | 1 | 1 | Akuatik toksikoloji ve gelişim biyolojisi alanlarında çalışmalar yapmış olmak, |
EDEBİYAT FAKÜLTESİ | ||||
Anabilim Dalı | Kadro Ün. | Adedi | Der | |
Fiziki Coğrafya | Profesör | 1 | 1 | Fiziki Coğrafya alanında doçent olmak, |
DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ | ||||
Anabilim Dalı | Kadro Ün. | Adedi | Der | |
Ortodonti | Profesör | 1 | 1 | Ortodonti anabilim dalında çalışmış olmak |
Periodontoloji | Profesör | 1 | 1 | Periodontoloji anabilim dalında çalışmış olmak |
İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ | ||||
Anabilim Dalı | Kadro Ün. | Adedi | Der | |
İstatistik | Profesör | 1 | 1 | Nicel karar yöntemleri bilim alanında doçent unvanı almış, istatistiksel proses kontrol teknikleri, uygulamalı istatistik ve çok değişkenli istatistik teknikleri alanlarında çalışmaları bulunmak, |
Muhasebe ve Finansman | Profesör | 1 | 1 | Muhasebe ve Finansman bilim dalı doçent unvanı almış, faaliyete dayalı maliyetleme sistemi ve muhasebe bilgi sistemi ve organizasyonu alanlarında çalışmalar yapmış olmak, |
KAZIM KARABEKİR EĞİTİM FAKÜLTESİ | ||||
Anabilim Dalı | Kadro Ün. | Adedi | Der | |
Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme | Profesör | 1 | 1 | Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık alanında doçent unvanı almış olmak, |
Biyoloji Eğitimi | Profesör | 1 | 1 | Biyoloji ders kitaplarının incelenmesi konusunda doktora yapmış, yaşam temelli öğrenme yaklaşımı konusunda çalışma yapmış olmak, |
Matematik Eğitimi | Profesör | 1 | 1 | Matematik eğitimi alanında doçent unvanı almış olmak ve hata temelli aktivitele, görselleştirme, lineer cebir öğretimi konusunda çalışma yapmış olmak |
Matematik Eğitimi | Profesör | 1 | 1 | Geometri alanında doçent unvanı almış ve düzlem geometri, geometride sabit nokta ve altın oran konusunda çalışma yapmış olmak, |
Türk Dili ve Edebiyatı Eğitimi | Profesör | 1 | 1 | Eski Türk Edebiyatı ve Hamseler konusunda çalışma yapmış olmak, |
Türk Dili ve Edebiyatı Eğitimi | Profesör | 1 | 1 | “Türk Halk Edebiyatı ve Türk Dünyası Edebiyatları” konusunda çalışmalar yapmış olmak, |
Felsefe Grubu Eğitimi | Profesör | 1 | 1 | Felsefe alanında doçent unvanı almış ve'' İnsan, Tarih ve Eğitim Felsefesi'' konusunda çalışma yapmış olmak, |
Sınıf Eğitimi | Profesör | 1 | 1 | Eğitim Bilimleri, Eğitim Sosyolojisi bilim dalı, öğretim teknikleri, ilköğretim program geliştirme, öğretmen yetiştirme, eğitim tarihi ve sosyal temelleri konularında çalışma yapmış olmak, |
MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ | ||||
Anabilim Dalı | Kadro Ün. | Adedi | Der | |
Kimyasal Teknolojiler | Profesör | 1 | 1 | Bakır curuflarının değerlendirilmesi konusunda çalışmalar yapmış olmak, |
Yapı | Profesör | 1 | 1 | Yarı rijit birleşimler, sinus kirişler, mezo düzey modelleme, kendiliğinden yerleşen betonlar, lifli betonlar ve yapı malzemesi mekaniği konularında çalışmalar yapmış olmak, |
Termodinamik | Profesör | 1 | 1 | |
İLAHİYAT FAKÜLTESİ | ||||
Anabilim Dalı | Kadro Ün. | Adedi | Der | |
Kelam | Profesör | 1 | 1 | |
ECZACILIK FAKÜLTESİ | ||||
Anabilim Dalı | Kadro Ün. | Adedi | Der | |
Farmasotik Teknolojisi | Profesör | 1 | 1 | Eczacılık fakültesi mezunu, Farmasotik Teknolojisi anabilim dalında doçentlik unvanı almış ve nano teknoloji konusunda çalışıyor olmak, |
VETERİNER FAKÜLTESİ | ||||
Anabilim Dalı | Kadro Ün. | Adedi | Der | |
Veteriner Parazitoloji | Profesör | 2 | 1 | Veteriner fakültesi mezunu olmak, |
HEMŞİRELİK FAKÜLTESİ | ||||
Anabilim Dalı | Kadro Ün. | Adedi | Der | |
Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği | Profesör | 1 | 1 | Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği alanında yüksek lisans ve doktora yapmış, doçentlik unvanını Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği alanında almış, ağrı yönetimi ve yeni doğan alanında çalışmalar yapmış olmak, |
MİMARLIK VE TASARIM FAKÜLTESİ | ||||
Anabilim Dalı | Kadro Ün. | Adedi | Der | |
Peyzaj Mimarlığı | Profesör | 1 | 1 | |