Milli Eğitim Bakanlığı İlköğretim Genel Müdürlüğü, anne-babalar ve öğrencilerin kâbusu haline gelen ağır performans ödevlerine ayarlama getirdi. Velilerden gelen, pahalı malzeme, ağır ödev şikâyetlerinin artması üzerine öğretmenlere, "Veliyi değil öğrencinin performansını değerlendirin, pahalı malzemeden kaçının, görselliğe değil içeriğe not verin" uyarısı yapıldı. Bakanlıktan gönderilen yazıda, "Ödevlerin amacı velilerin değil, öğrencilerin performanslarını değerlendirmek. Bu nedenle veliler tarafından yapılan çalışmaların değerlendirmeye alınmaması gerekir" denildi. Performans görevlerinin, öğrencinin yeterliliklerinin doğrudan gözlemlenebilmesi için gerekli olduğu vurgulandı.

eğitim gazetesi.com