Anabilim Dalı

Kadro Ün.

Adedi

Der

Anesteziyoloji ve

Reanimasyon

Doçent

1

1

Tıpta uzmanlık yönetmeliğine göre ilgili anabilim

dalında uzmanlık eğitimi almış olmak,

ultrasonografi eşliğinde rejyonel anestezi üzerine

çalışma yapmış olmak, torakolomber bloklar üzerine çalışmaları olmak.

Anesteziyoloji ve

Reanimasyon

Doçent

1

1

Tıpta uzmanlık yönetmeliğine göre ilgili anabilim

dalında uzmanlık eğitimi almış olmak, 'İleri Yaşam

Desteği' eğitimi almış olmak, intravenöz

anesteziklerle ilgili deneysel çalışmalar yapmış

olmak.

Kadın Hastalıkları ve

Doğum

Doçent

1

1

Tıpta uzmanlık yönetmeliğine göre ilgili anabilim

dalında uzmanlık eğitimi almış olmak, üremeye

yardımcı tedavi klinik uygulamaları (Tüp Bebek)

konusunda, uzmanlık eğitimi sonrasında en az

6(altı) ay eğitim almış olmak, sezaryen ve

miyomektomi teknikleri konusunda çalışma yapmış

olmak.

Kalp ve Damar

Cerrahisi

Doçent

1

1

Tıpta uzmanlık yönetmeliğine göre ilgili anabilim

dalında uzmanlık eğitimi almış olmak, koroner by-

pass cerrahisinde greft akımının değerlendirilmesi ve alt parsiyel sternotomi konularında çalışma

yapmış olmak.

Beyin ve Sinir

Cerrahisi

Doçent

1

1

Tıpta uzmanlık yönetmeliğine göre ilgili anabilim

dalında uzmanlık eğitimi almış olmak, endoskopik

kafa tabanı cerrahisi ve perkutan spinal cerrahi

uygulamaları konularında eğitim almış olmak, omurilik yaralanmaları ile ilgili deneysel çalışma yapmış olmak.

Radyoloji

Doçent

1

1

Tıpta uzmanlık yönetmeliğine göre ilgili anabilim

dalında uzmanlık eğitimi almış olmak, abdominal

radyoloji ve kas iskelet sistemi radyolojisi

konularında çalışmalar yapmış olmak.

Tıbbi Biyokimya

Doçent

1

1

Tıp Fakültesi mezunu olmak, Tıpta uzmanlık yönetmeliğine göre ilgili anabilim dalında uzmanlık eğitimi almış olmak, flow cytometry konusunda

eğitim almış olmak, klinik ve moleküler biyokimya

alanında çalışmalar yapmış olmak.

Tıbbi Biyokimya

Dr. Öğr.

Üyesi

1

3

Tıp Fakültesi mezunu olmak, Tıpta uzmanlık yönetmeliğine göre ilgili anabilim dalında uzmanlık eğitimi almış olmak, deney hayvanları kullanımı,

hücre kültürü ve moleküler biyoloji konularında eğitim almış olmak, primer dismenore ve polikistik over sendromu konularında çalışma yapmış olmak.

Anesteziyoloji ve

Reanimasyon

Dr. Öğr.

Üyesi

1

1

Tıpta uzmanlık yönetmeliğine göre ilgili anabilim dalında uzmanlık eğitimi almış olmak, ultrason eşliğinde rejyonel anestezi konusunda eğitim almış

olmak, ultrason eşliğinde paravertebral blok konusunda çalışma yapmış olmak.

Anesteziyoloji ve Reanimasyon

Dr. Öğr. Üyesi

1

1

Tıpta uzmanlık yönetmeliğine göre ilgili anabilim dalında uzmanlık eğitimi almış olmak, ultrason eşliğinde rejyonel anestezi konusunda eğitim almış olmak, tromboelastometri konusunda çalışma yapmış olmak.

Genel Cerrahi

Dr. Öğr.

Üyesi

1

1

Tıpta uzmanlık yönetmeliğine göre ilgili anabilim

dalında uzmanlık eğitimi almış olmak, organ nakli

ve ERCP(Endoskopik Retrograd kolanjiopank

reatografi) konularında eğitim almış olmak,

karaciğer cerrahisi konusunda çalışma yapmış

olmak.

Göz Hastalıkları

Dr. Öğr.

Üyesi

1

1

Tıpta uzmanlık yönetmeliğine göre ilgili anabilim

dalında uzmanlık eğitimi almış olmak, kornea nakli

konusunda Sağlık Bakanlığı'nca yetkilendirilmiş

olmak, retina vasküler tıkanıklıkları üzerine çalışma

yapmış olmak.

Beyin ve Sinir

Cerrahisi

Dr. Öğr.

Üyesi

1

1

Tıpta uzmanlık yönetmeliğine göre ilgili anabilim

dalında uzmanlık eğitimi almış olmak, endoskopik

kafa tabanı cerrahisi ve mikrocerrahi konularında

eğitim almış olmak, Türk Nöroşirürji Derneği'nin

International Basic Neurosurgery programını

tamamlamış olmak, deneysel subaraknoid kanama

modeli üzerine çalışma yapmış olmak.

Beyin ve Sinir

Cerrahisi

Dr. Öğr.

Üyesi

1

1

Tıpta uzmanlık yönetmeliğine göre ilgili anabilim

dalında uzmanlık eğitimi almış olmak, endoskopik

kafa tabanı cerrahisi ve nöroradyoloji konularında

eğitim almış olmak, Türk Nöroşirürji Derneği'nin

International Basic Neurosurgery programını

tamamlamış olmak, deneysel subaraknoid kanama

modeli üzerine çalışma yapmış olmak.

Acil Tıp

Dr. Öğr.

Üyesi

1

1

Tıpta uzmanlık yönetmeliğine göre ilgili anabilim

dalında uzmanlık eğitimi almış olmak, acil kliniğe

iş kazaları nedeniyle yapılan başvurular konusunda

çalışma yapmış olmak, acil kliniğe başvurmuş

organ nakli hastaları ile ilgili çalışma yapmış

olmak.

Çocuk ve Ergen Ruh

Sağlığı ve Hastalıkları

Dr. Öğr.

Üyesi

1

1

Tıpta uzmanlık yönetmeliğine göre ilgili anabilim

dalında uzmanlık eğitimi almış olmak, dikkat

eksikliği hiperaktivite bozukluğunda göz izleme

(Eye Tracking) cihazı ile çalışma yapmış olmak,

ebeveyn çocuk ilişkisi terapisi (Parent Child

Interaction Therapy) konusunda sertifikalı eğitim

almış olmak.

Fizyoloji

Dr. Öğr.

Üyesi

1

3

Tıp Fakültesi mezunu olmak, Tıp Fizyoloji

anabilim dalında doktora yapmış olmak, böbrek

iskemi reperfüzyonu, kronik böbrek hastalığı,

miyokard enfarktüsü ve polikistik over sendromu

konularında çalışmalar yapmış olmak, İngilizce Tıp

programında ders verecek yetkinliğe sahip olmak,

(son beş yıl içinde ÜDS, YDS, YÖKDİL ve KPDS

İngilizce dil sınavlarının herhangi birinden en az 85

ya da daha yüksek puan almış olmak).

Fizyoloji

Dr. Öğr.

Üyesi

1

3

Tıp Faküktesi mezunu olmak, Tıp Fizyoloji anabilim dalında doktora yapmış olmak,

hipotalamik-hipofizer adrenal aks, iskemi

reperfüzyon ve gastrik ülser konularında çalışmalar yapmış olmak, İngilizce Tıp programında ders verecek yetkinliğe sahip olmak, (son beş yıl içinde

ÜDS, YDS, YÖKDİL ve KPDS İngilizce dil

sınavlarının herhangi birinden en az 85 ya da daha yüksek puan almış olmak).

Acil Tıp

Dr. Öğr. Üyesi

1

3

Tıpta uzmanlık yönetmeliğine göre ilgili anabilim dalında uzmanlık eğitimi almış olmak, acil servise Aritmi nedeniyle başvuran hastalarla ilgili çalışma yapmış olmak, acil kliniğe başvuran hastalar üzerinde öfke ve iletişim becerileri hakkında çalışmaları olmak, ileri iyi klinik uygulamalar konusunda eğitim almış olmak.

Çocuk Sağlığı ve

Hastalıkları

Dr. Öğr.

Üyesi

1

1

Tıpta uzmanlık yönetmeliğine göre Çocuk Kardiyoloji uzmanı olmak, en az iki yıl yenidoğan veya çocuk yoğun bakım ünitesinde uzman olarak çalışmış olmak, yenidoğanda pulmoner

hipertansiyonun tedavisi üzerine çalışma yapmış

olmak.

Çocuk Sağlığı ve

Hastalıkları

Dr. Öğr.

Üyesi

1

1

Tıpta uzmanlık yönetmeliğine göre ilgili anabilim dalında uzmanlık eğitimi almış olmak, çocuk nöromusküler hastalıkları ve EEG teknikleri hakkında eğitim almış olmak, çocuklarda intrakranial hipertansiyon konusunda çalışması

olmak.

İç Hastalıkları

Dr. Öğr.

Üyesi

1

1

Tıpta uzmanlık yönetmeliğine göre ilgili anabilim dalında uzmanlık eğitimi almış olmak, Hematoloji

uzmanı olmak.

Anabilim Dalı

Kadro Ün.

Adedi

Der

Yeniçağ Tarihi

Profesör

1

1

Yeniçağ Tarihi bilim alanında doçentlik belgesine

sahip olmak, Yeniçağ Tarihi anabilim dalında

çalışmış olmak.

Arap Dili ve Edebiyatı

Doçent

1

1

Arap Dili ve Edebiyatı bilim alanında doçentlik

belgesine sahip olmak.

Arap Dili ve Edebiyatı

Doçent

1

1

Arap Dili ve Edebiyatı alanında doçentlik unvanı

almış ve Modern Arap Edebiyatı alanında çalışma

yapmış olmak.

Bilim Tarihi

Doçent

1

1

Bilim insan ilişkisinde tembelleştirme sorunu ve

'Bilim Tarihi' alanında çalışmış olmak.

Felsefe Tarihi

Doçent

1

1

Batı metafiziği, yabancılaşma, etik-estetik ilişkisi

ve Felsefe Tarihi alanında çalışmış olmak.

Türk İslam Düşünce

Tarihi

Doçent

1

1

İslam düşünce geleneği bağlamında din-siyaset, din-sanat ve ilahi adalet alanında çalışmış olmak.

Eskiçağ Tarihi

Doçent

1

1

Eskiçağ Tarihi bilim alanında doçentlik belgesine

sahip olmak.

Eski Türk Edebiyatı

Doçent

1

1

Eski Türk Edebiyatı bilim alanında doçentlik

belgesine sahip olmak.

Yeni Türk Edebiyatı

Doçent

1

1

Yeni Türk Edebiyatı bilim alanında doçentlik

belgesine sahip olmak.

Anabilim Dalı

Kadro Ün.

Adedi

Der

Ağız, Diş ve Çene Radyolojisi

Profesör

1

1

Maksiller sinüs enflematuar lezyonlarında dental

tomografinin tanı değeri, bulgularının waters sinüs radyogramı ile karşılaştırılması konusunda çalışma

yapmak.

Periodontoloji

Profesör

1

1

Dişeti dokusunda nükleer faktör kappa B

konusunda çalışma yapmak.

Periodontoloji

Dr. Öğr.

Üyesi

1

1

Lisans üstü eğitim kapsamında en az 6 aylık yurt

dışı deneyimine sahip olması ve deneysel

laboratuvar deneyimine (PCR, ELISA, Flow-

sitometri, immünohistokimya, doku hücre kültürü

üretilmesi ve çoğaltılması vs.) sahip olmak.

Anabilim Dalı

Kadro Ün.

Adedi

Der

Yönetim ve

Organizasyon

Doçent

1

1

Yönetim ve Strateji alanında doçentlik unvanı

kazanmış ve stratejik düşünce, öğrenme yönlülük

ve yenilik alanında çalışmalar yapmış olmak.

Yöneylem

Doçent

1

1

Nicel Karar Yöntemleri bilim alanında doçentlik

unvanı kazanmış ve yol analizi ve bulanık çok

amaçlı programlama konularında çalışma yapmış

olmak.

Lojistik

Dr. Öğr.

Üyesi

1

1

Üretim Yönetimi ve Pazarlama anabilim dalında doktora yapmış, Dış Ticaret ve Lojistik alanında

çalışmaları olmak

Anabilim Dalı

Kadro Ün.

Adedi

Der

Biyoloji Eğitimi

Profesör

1

1

Biyoloji Eğitimi alanında doçent unvanı almış

olmak ve biyoloji öğretiminin yapı ve sorunları

konusunda doktora çalışması yapmış olmak.

Fen Bilgisi Eğitimi

Profesör

1

1

Fizik Eğitimi alanında doçent unvanı almış olmak

ve soru analizleri ile ilgili çalışma yapmış olmak.

Sınıf Eğitimi

Profesör

1

1

Fizik Eğitimi alanında doçent unvanı almış olmak

ve öğrenci amaçlı yazma hakkında çalışmalar

yapmış olmak.

Resim-İş Eğitimi

Doçent

1

1

Güzel Sanatlar Eğitimi alanında doçent unvanı

almış olmak ve Sanat Eğitiminde Kalite üzerine

çalışmalar yapmış olmak.

Fen Bilgisi Eğitimi

Doçent

1

1

Fen Bilgisi Eğitimi alanında doçentlik unvanı almış

olmak ve Fen Eğitiminde animasyon kullanımı ve

STEM eğitimi ile ilgili çalışmalar yapmış olmak.

Kimya Eğitimi

Doçent

1

1

Kimya Eğitimi alanında doçent unvanı almış olmak

ve Kimya Eğitimi, Kimya Eğitiminde Yeşil Kimya,

Yeşil Kimya Uygulamaları ve Sürdürülebilirlik

alanında çalışma yapmış olmak.

Türkçe Eğitimi

Dr. Öğr.

Üyesi

1

1

Dil Bilim Temelli Türkçe Eğitiminde çalışmalar

yapmış olmak.

Beden Eğitimi ve Spor

Dr. Öğr.

Üyesi

1

1

Beden Eğitimi ve Spor anabilim dalında doktora

yapmış olmak, stratejik yönetim ve spor yöneticiliği

alanında çalışma yapmış olmak.

Termodinamik

Doçent

1

1

Kaynamalı iki fazlı akışlar ve nano akışkanlar

konularında çalışmalar yapmış olmak.

Mekanik (Makine)

Dr. Öğr. Üyesi

1

1

Seçici Lazer Ergitme Yöntemi ile üretilmiş dental

altyapıların borlanması konusunda çalışmaları

olmak.

Anabilim Dalı

Kadro Ün.

Adedi

Der

Din Eğitimi

Profesör

1

1

Din Eğitimi ve öğretmen yeterlilikleri alanında

çalışmış olmak.

Türk İslam Edebiyatı

Doçent

1

1

Alanında çalışmış olmak.

Anabilim Dalı

Kadro Ün.

Adedi

Der

Resim

Profesör

1

1

Resim anasanat dalında çalışma yapmış olmak.

Resim

Doçent

1

1

Resim anasanat dalında sanatta yeterlilik yapmış

olmak.

Anabilim Dalı

Kadro Ün.

Adedi

Der

Televizyon

Profesör

1

1

İletişim çalışmaları alanında doçentliğini almış olmak, televizyon izleyicisi üzerine çalışmalar

yapmış olmak.

Bilişim

Dr. Öğr.

Üyesi

1

1

Veri Gazeteciliği alanında çalışma yapmış olmak.

Temel İletişim

Bilimleri

Dr. Öğr.

Üyesi

1

1

Medya okur yazarlığı bağlamında dijital oyun

pedagojisi üzerine çalışma yapmış olmak.

Anabilim Dalı

Kadro Ün.

Adedi

Der

Peyzaj Mimarlığı

Doçent

1

1

Peyzaj Mimarlığı alanında doçent unvanı almış

olmak, Havza Planlaması konusunda çalışmalar

yapmış olmak.

Anabilim Dalı

Kadro Ün.

Adedi

Der

Beslenme ve Diyetetik

Doçent

1

1

Beslenme ve Diyetetik bölümü mezunu olup ilgili

alanda doçent unvanı almış olmak.

Anabilim Dalı

Kadro Ün.

Adedi

Der

Veterinerlik Besin,

Gıda Hijyeni ve Tekno.

Profesör

1

1

Veteriner Gıda Hijyeni ve Teknolojisi bilim

alanında doçent unvanı almış olmak.

Veterinerlik

Parazitolojisi

Profesör

1

1

Veteriner Fakültesi mezunu olmak.

Hayvan Besleme ve

Beslenme Hastalıkları

Doçent

1

1

Veteriner Fakültesi mezunu olmak.

Veterinerlik

Biyokimyası

Doçent

1

1

Veteriner Fakültesi mezunu olmak.

Veteriner Halk Sağlığı

Dr. Öğr.

Üyesi

1

3

Veteriner Fakültesi mezunu olmak ve doktorasını Veteriner Halk Sağlığı anabilim dalında yapmış

olmak.

Veterinerlik

Farmakoloji ve

Toksikolojisi

Dr. Öğr.

Üyesi

1

3

Veteriner Fakültesi mezunu olmak ve doktorasını Veteriner Farmakoloji ve Toksikoloji anabilim dalında yapmış olmak.

Veteriner Hekimliği

Tarihi ve Deontolojisi

Dr. Öğr.

Üyesi

1

3

Veteriner Fakültesi mezunu olmak ve doktorasını Veteriner Hekimliği Tarihi ve Deontolojisi anabilim dalında yapmış olmak.

Hayvan Sağlığı Ekonomisi ve İşletmeciliği

Dr. Öğr.

Üyesi

1

3

Veteriner Fakültesi mezunu olmak ve doktorasını Hayvan Sağlığı Ekonomisi ve İşletmeciliği anabilim dalında yapmış olmak.

Veterinerlik Biyometri

Dr. Öğr.

Üyesi

1

3

Veteriner Fakültesi mezunu olmak ve doktorasını Veteriner Biyometri anabilim dalında yapmış

olmak.

Anabilim Dalı

Kadro Ün.

Adedi

Der

Sosyal Hizmet

Doçent

1

1

Anabilim Dalı

Kadro Ün.

Adedi

Der

Beden Eğitimi ve Spor Öğretimi

Dr. Öğr.

Üyesi

1

1

Endemik bitkinin egzersiz yapan ratlarda antioksidan etkisi üzerine çalışma yapmış olmak.

Spor Yönetim Bilimleri

Dr. Öğr.

Üyesi

1

1

Spor Yönetimi'nde örgütsel adalet konusunda çalışma yapmış olmak.

Anabilim Dalı

Kadro Ün.

Adedi

Der

Doğum, Kadın Sağlığı ve Hast. Hemşireliği

Dr. Öğr.

Üyesi

1

2

Hemşirelikte lisans mezunu olmak, Doğum, Kadın Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği'nde yükseklisans ve doktora yapmış olmak.

Psikiyatri Hemşireliği

Dr. Öğr.

Üyesi

1

3

Hemşirelikte lisans mezunu olmak, kanserli çocuğu olan ebeveynlere verilen bilişsel davranışçı yaklaşım temelli psikoeğitimin umutsuzluk ve stresle baş etme üzerine çalışma yapmış olmak.

Anabilim Dalı

Kadro Ün.

Adedi

Der

Mütercim-Tercümanlık

Dr. Öğr.

Üyesi

1

5

İngiliz Dili ve Edebiyatı alanında doktora yapmış olmak ve göstergebilim üzerine çalışmaları olmak.

Mütercim-Tercümanlık

Dr. Öğr.

Üyesi

1

5

İngiliz Dili ve Edebiyatı alanında doktora yapmış olmak, kültür ve söylem üzerine çalışmaları olmak.

Mütercim-Tercümanlık

Dr. Öğr.

Üyesi

1

5

İngiliz Dili Eğitimi alanında doktora yapmış olmak, konuşma ve yazma becerileri ile ilgili çalışma yapmış olmak.